孙东梅，毕业于都江堰市职业学校师范专业，曾在多个幼儿园实习，任教以来一直担任幼儿音乐科教学。已取得学科幼儿保育证。在多年的教育教学中，积极参加校情知教学与学生道德情感的培养教改课题实验。形成了情知互动，寓教于乐的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引，感染学生自觉自愿，提供主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中与音乐活动
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